前言

       因现代习字教育尚未在各类学校予以普及，教育部尚未出台可供借鉴的《习字教育普及管理规范》国家标准，为了崔老师智能习字教育网校（以下简称“网校”）教育教学的试点、推广和应用，先行尝试建立企业内部《习字教育普及管理规范》标准。

       本规范明确了许多规范汉字书写的应用性与实践性标准，以期通过网校教育教学的试点、推广和应用，检验现代习字教育普及的可行性与可操作性，为国家基础教育课程改革，为教育部普及现代习字教育并逐步建立《中小学现代习字教育普及管理规范》标准，进行一次探索性的大胆尝试。